小芬給東東的意見正是我所想的, 所謂"三個臭皮匠, 勝過一個諸葛亮", 更何況我們不是臭皮匠.
從小, 老師教我們"愚公移山"是人定勝天的意思, 是知其不可而為之嗎? 我前次所言, 不是鼓勵大家做阿Q, 而是如韻華所説的, 是在逆境中所持的一種心境, 但是在態度行動上, 還是可以有所做為. 如果能抱持著不計較成果的心態, 是愚公又何妨? 説不定那天山竟然被你移動了. 可是, 不要當烈士, 明知前有火坑還往下跳, 如此一來, 既犧牲了自己, 很可能也得不到任何成果. 事情多有轉寰的餘地, 也許換個說法或做法, 會達到你所想要的結果.
其實這也是在鼓勵我自己. 今年加入了中文學校的行政團隊, 對於校務和教務多有意見, 可是主事者的官僚心態和改革的牛步化令人氣餒, 有時真想一走了之, 這時候就會想起王嵩山曾說, 若想要改革, 留在原團體內還能盡一份心, 離開了就什麼也沒有了. 所以目前我忍住急進的心情, 試圖心平氣和地提建議, 希望這股"氣"夠長, 在我拂袖而去之前能看到成果.
小炭
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小炭：
我已經離開這裡的中文學校三年了，不是因為小孩的中文學習階段結束，而是氣餒。我是一個凡事要做就必須盡力做好的人，我無法忍受因被扯後腿而前功盡棄的情形一再發生，所以我離開了。
凡事知其可為而為之，如果你的努力及用心無法發生一丁點作用時，就不要白花力氣心思，因為那可能是損人（利益）不利己的事。離開，但保持你的關心，隨時反映你的意見，作為一個旁觀而有心有作為的局外人，減少因為進行改革所可能產生的火藥味，事緩則圓，同時發掘一些志同道合的在野人士，再一起去淌渾水。
以上只是我的建議，我當初也是撐那一口氣，等到我想通，一些可以一起做事的人早就已經放棄而紛紛離開了，剩下我一個人孤軍奮鬥，一陣無力感來襲，就馬上離開中文學校了。
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